ARBRASSON

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En cours

Référent du projet

Structure

Le Rocher de Palmer

Nom

Caster-Vasseur

Prénom

Camille

Fonction

Médiatrice culturelle

Domaine(s) artistique(s) du projet

Musique

Présentation du projet

Ce projet s’inscrit dans une dynamique de deux années et a pour objectif d’ouvrir davantage les élèves à l’art et à la culture, tout en les rapprochant de la nature.
Le Rocher de Palmer, coordinateur du projet, a choisi d’associer l’artiste Patricia Chatelain, dessinatrice et plasticienne qui développera des outils sensibles autour de l’arbre, de la forêt et du son. Elle sera la marraine de ce projet, dont le fil conducteur est l’« Arbrasson», sculpture sonore utilisant un procédé acoustique inédit, une approche à la fois poétique, sensorielle et scientifique.
Ces ateliers de sensibilisation aux matières sonores, ont lieu avec les enfants de l'école maternelle Pierre Trébod, à Grand Parc.

Amélie Départ

Amélie Départ

Objectifs du projet

L’ambition de ce projet est de permettre aux élèves, dès leur plus jeune âge, d’accéder à la culture sur le long terme et de créer une rencontre avec l’art contemporain, la nature et le sensible. Ce projet expérimental vise également à favoriser la sortie hors de l’école et la découverte de nouveaux environnements (parcs, jardins, lieux culturels).
Les élèves seront amenés à expérimenter différents outils : bains de forêt, dessins libres ou d’observation, photographies, enregistrements sonores et travail corporel (comme la danse de l’arbre ou la graine). Ces expériences permettront de mêler art, sciences et expression corporelle, en mettant l’accent sur l’écoute et la sensibilité.

Piliers de l’EAC

Rencontre avec les acteurs culturels et/ou scientifiques

Patricia Chatelain est artiste, dessinatrice et plasticienne et pourra lors de ces ateliers, partager aux élèves ses connaissances et compétences, tant au niveau scientifique qu'artistique.

Apport de connaissance

L'enjeu est d'éveiller les enfants à l'art et à la musique. L'artiste présentera ses créations musicales, et mettra les élèves en situation d'apprentissage de chants et de découvertes.
Ils bénéficieront également d'une sortie à un spectacle du Rocher de Palmer adapté à leur âge, dans une dynamique d'apprentissage des codes du spectateur.
Les élèves auront également l'occasion de découvrir la nature plus en profondeur, d'observer, d'en apprendre davantage tout en pratiquant diverses activités.

Pratique artistique, culturelle et/ou scientifique

Les élèves auront l'occasion d'observer la nature, de la dessiner, de la photographier, d'enregistrer les sons de la forêt, et également de développer leur expression corporelle. Ils découvriront ou redécouvriront plusieurs disciplines et pratiques, à travers le fil conducteur de l'Arbrasson.
Tout au long du parcours, ils seront tour à tour acteurs, spectateurs et créateurs.

Localisation

Quartier(s) touché(s)

Chartrons - Grand Parc - Jardin Public

Public bénéficiaire

Structure bénéficiaire

La structure bénéficiaire est l'école maternelle Pierre Trébod.
Ces rencontres concernent cinq classes de l'établissement, organisées en petits groupes afin de favoriser la participation de tous les enfants.

Nombre de bénéficiaires

91

Publics

Scolaires (maternelle, élémentaire, collège, lycée, études supérieures)

Structures partenaires du projet / intervenants extérieurs

Le Rocher de Palmer, salle de spectacles à Cenon, coordonne ce projet.

Restitution / valorisation

Une première restitution est prévue en 2025, possiblement lors de la fête de fin d’année de l'école.
Une restitution finale aura ensuite lieu en 2026, idéalement dans une salle du Rocher de Palmer, ou au Parc Palmer.

Critères d’évaluation / bilan du projet

Réunions régulières, organisées dans un souci de co-construction et d'équilibre du projet avec les parties prenantes, notamment l'équipe pédagogique.
Présence de médiatrices sur les différents temps de rencontres.
Questionnaires de satisfaction envoyés à la fin de la première année, et en fin de parcours, la 2e année.

musique

Nature

écologie

Parrainage

Marrainage

parcours scolaire

école Pierre Trébod

Patricia Chatelain

Le Rocher de Palmer