Ça joue !

Nous avons travaillé autour de la notion de performance en art contemporain, à partir de gestes empruntés au domaine du sport et du jeu. Les élèves ont pu traverser concrètement les différentes étapes du processus de création artistique, depuis la recherche de gestes jusqu'à la performance vidéo finale en passant par la réalisation d'éléments plastiques (dessins, accessoires à partir de moulages…). Les propositions gestuelles et corporelles ont pris forme au cours de séances de travail à l'extérieur de l'école (gymnase et terrains de sport et jeux à proximité). En convoquant l'imaginaire et la créativité des élèves une liste d'actions et de gestes singuliers a émergé, dépassant les gestes et codes habituels pour inventer de nouvelles règles du jeu dans de nouveaux espaces.
Pour accompagner ces performances vidéo, un livret par classe a été réalisé rassemblant les éléments de recherche du projet (dessins, photographies, protocoles des performances).