Frédéric Deval
En cours
Référent du projet
Structure
Musée des Beaux-Arts
Nom
Choux
Prénom
Sarah
Fonction
Médiatrice culturelle
Domaine(s) artistique(s) du projet
Arts visuels - numériques - photographie
Patrimoines - matrimoines - architecture
Autre
Présentation du projet
Le Musée des Beaux-Arts de Bordeaux et l'association franco-québécoise Fusion Jeunesse ont unis leurs forces pour lancer un programme pédagogique novateur en Design d’exposition qui soutient la persévérance scolaire des jeunes en Nouvelle-Aquitaine, sous la forme d’une exposition inspirante et ludique réalisée par 58 jeunes écoliers, collégiens et lycéens scolarisés à Bordeaux et dans le Lot-et-Garonne.
Ce fut une occasion unique pour des élèves de bénéficier d’un niveau entier de la Galerie du musée des Beaux-Arts pour proposer Resculpter les énergies, une exposition inspirante et ludique du 2 juin 2023 au 7 janvier 2024.
Le projet a permis aux jeunes de se familiariser avec le domaine muséal et tout ce qui entoure la réalisation d’une exposition. Pour ce faire, les jeunes ont été amenés à choisir des œuvres dans la collection du musée, à créer des réalisations originales puis à les mettre en valeur dans une exposition dont ils ont été les concepteurs. En groupe et en équipes de travail, ils ont créé le concept de leur exposition, rédigé le synopsis et conçu une maquette physique. Finalement ils ont participé au montage de leur exposition aux côtés d’une équipe d’architectes/scénographes et à sa communication avec une graphiste professionnelle.
Liens utiles
https://www.musba-bordeaux.fr/fr/article/fusion-jeunesse-resculpter-les-energies
Objectifs du projet
- Se familiariser avec le domaine muséal en général et plus spécifiquement au musée des Beaux-Arts de Bordeaux.
- Découvrir et prendre part à toutes les étapes de conception et de création d’une exposition.
- Découvrir la diversité des métiers exerçant dans un musée.
Piliers de l’EAC
Rencontre avec les acteurs culturels et/ou scientifiques
Plusieurs rencontres organisées au musée pour découvrir le fonctionnement de l’institution et les métiers nécessaires à la réalisation d’une exposition.
Rencontres et discussions avec une régisseuse, des conservatrices, un responsable technique, des scénographes, une graphiste, une médiatrice culturelle et un artiste.
Apport de connaissance
Apprentissage de la rédaction d’un synopsis d’exposition, création d’une maquette, notions scénographiques, réflexion et développement d’outils de médiation, réflexion et cocréation d’un logo et d’une charte graphique.
Pratique artistique, culturelle et/ou scientifique
Ateliers de pratiques artistiques chaque semaine dans les établissements scolaires : tissage, peinture, écriture sur tissu, couture, création de coussins, photographie, modelage, dessin.
Localisation
Quartier(s) touché(s)
Bordeaux Centre
Public bénéficiaire
Structure bénéficiaire
- Une classe de CM1,
- Une classe de 5ème
- Une classe de 1ère Bac pro et grand public (leur famille).
Nombre de bénéficiaires
58
Publics
Scolaires (maternelle, élémentaire, collège, lycée, études supérieures)
Famille
Structures partenaires du projet / intervenants extérieurs
Association Franco-québécoise Fusion Jeunesse.
une artiste-plasticienne, un collectif d’architectes-scénographes, une graphiste.
Restitution / valorisation
xx
Critères d’évaluation / bilan du projet
Critère 1 : la persévérance scolaire : Etablissements participants considérés comme accueillant des élèves potentiellement décrocheurs, évaluation tout au long du projet sur l’implication de ces derniers (réalisée par les enseignants).
Critère 2 : respect de la thématique : Inscription du projet dans la saison sculpture du musée.
Critère 3 : évaluation de la qualité du rendu : Réalisation d’u une exposition de qualité « professionnelle ».
Critère 4 : Utilisation de matériaux récupérés ou recyclés et récupération en fin d’exposition.
Bilan très positif dans l’ensemble, la majorité des critères est remplie à 100%, il restera à évaluer la fréquentation à la fin de l’exposition (chiffres de la billetterie + étude des publics en cours via un questionnaire disponible à l’accueil).
exposition
Fusion jeunesse
Sculture
Projet scolaire
EAC
programme pédagogique
médiation